各有关学校：
为深入贯彻落实新时代教育教学改革要求，进一步提升课程研究质量，根据工作部署，现就“整本书读思达教改实验学校”申报审核工作提出如下规范要求，具体通知如下：
一、申报条件调整
自即日起，新申报单位须满足以下条件：
1.教改举措实质性。申报学校须已开展或计划系统推进整本书阅读与读思达教改融合实践，杜绝“重挂牌、轻实践”倾向。
2.规划体系完整性。提交材料须包含三年教学改革总体规划方案及首学年工作实施计划，缺一不可。
二、申报材料清单
（一）教学改革主要思路（3年规划）
包括以下内容：
1.教学改革核心主题（如“大单元视域下的整本书思辨阅读实践”）；
2.分阶段目标及预期成果；
3.教学改革实施要点（如课程建设、教学模式等）；
4.制度保障与教师专业发展方案。
（二）首学年工作实施计划
包括以下内容：
1.教改主题：体现整本书阅读与学科核心素养的深度融合；
2.推进措施：课时保障方案（明确每周专项阅读课时安排）；教学评价改革（制定过程性评价细则）；教研机制建设（课例研究、工作坊等常态化研修）；
3.整本书阅读活动：必读书目与选读书目清单（附遴选依据及相关说明）；主题阅读活动设计（如读书节、阅读竞赛、跨学科阅读项目）；家校协同育人方案（明确家长参与机制）。
三、审核流程升级
对申报单位的材料进行严格把关，实行“材料初审+实地考察”审核制，将对规划内容空泛、措施不实的申报单位予以否决。
四、材料提交要求
向本中心提出申请后，将申报材料（纸质版一式3份，加盖公章）寄送至：教育部福建师范大学基础教育课程研究中心，地址：福建省福州市仓山区上三路8号福建师范大学校部胜利楼216室，联系人：魏老师，联系电话：0591-22867371
电子版同步发送至：weiweiyi@fjnu.edu.cn（邮件主题：“XX学校教改实验学校申报材料”）。
特此通知。
附件：
“整本书读思达”教学改革实验学校申请表(2025).docx
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心
2025年3月26日